ГБУСОВО «Собинский дом социального обслуживания»

Адрес:

Владимирская обл., г.Собинка, ул.Ленина, д.100

E-mail:

sobinka_domint@social.gov33.ru

Телефон:

8-49-242-2-22-80 - директор
8-49-242-2-51-15 - мед.часть
8-49-242-2-40-34 - бухгалтерия
8-49-242-2-22-35 - социальный отдел

Режим работы учреждения:

Круглосуточно

Режим работы администрации учреждения:

Понедельник - четверг с 800 до 1700
Пятница с 800 до 1600

Посещение жителей дома -
ежедневно с 800 до 2300.

Лакинское отделение

Адрес:

Владимирская область, г.Лакинск, пр-т Ленина д.63

E-mail:

lakinsk_domint@uszn.avo.ru

Телефон:

8-49-242-4-14-36 - заведующий отделением
8-49-242-4-12-87 - мед.часть
8-49-242-4-13-30 - отделение Милосердия

Режим работы учреждения:

Круглосуточно

Режим работы администрации учреждения:

Понедельник - четверг с 800 до 1700
Пятница с 800 до 1600

Посещение жителей дома -
ежедневно с 800 до 2300.

Получатели социальных услуг
(по государственному заданию)

 

План

Факт

Собинское отделение

360

366

Лакинское отделение

100

10

Ваше мнение формирует
официальный рейтинг организации:

Анкета доступна по QR-коду, а так же по прямой ссылке: https://bus.gov.ru/qrcode/rate/311735

Установите мессенджер MAX

QR на установку МАКС

Реквизиты для оплаты за услуги проживания

Реквизиты для оплаты за услуги проживания

Дневная занятость

Руководитель программы

Равинская Виктория Ивановна

Обучение компьютерной грамотности помогает людям старшего поколения и инвалидам преодолеть одиночество и чувство оторванности от общества.

В компьютерных классах участники осваивают полезные навыки: от печати текстов и создания открыток до общения с родными по видеосвязи и чтения новостей. Для поддержания физической активности доступны бесплатные онлайн-игры различных жанров.

Ключевую роль в этом процессе играют специалисты, которые через творческий подход стимулируют интерес к занятиям и помогают пожилым людям адаптироваться к современным технологиям.

Главной задачей воспитателя является привитие интереса к изучению основ компьютерной грамотности и использование творческого подхода к занятиям.

Если бы кто-то скрытой камерой снял фильм об одном дне нашего класса, потом этот фильм разместил бы в Интернете, интересно, смогли бы пользователи Интернета определить, это образовательное учреждение или интернат для особенных людей?

Возврат к списку